Wie kommen Kinder heute in der Schule an?
Wenn sie eher lustlos, abgelenkt, müde und desinteressiert sind, kann es hilfreich sein, vor dem theoretischen Unterricht eine praktische Einheit einzufügen.
Das kann ein gemeinsames Lied sein, ein Gedicht, Body Percussion oder ein Tanz.
Oder Sie geben den Kindern Astholzklötze und die Aufgabe, damit etwas auszudrücken. Es hat sich bewährt, eine Leitfrage zu stellen, und die Kinder dann frei schaffen zu lassen. Diese richten sich nach der Situation in der Klasse und können sehr frei lassend oder sehr konkret sein, z.B.
- Was hast Du gestern erlebt?
- Wovon träumst Du?
- Was wünschst Du Dir in der Klasse?
- Wie möchtest Du Dein Wochenende gestalten?
Jedes Kind sollte zu Beginn eine überschaubare Anzahl Astholzklötze haben, mit der Möglichkeit, sich weitere für sein Bauwerk auszuwählen.
Dabei eignen sich sowohl die Grundsteine – 10cm, 5cm, 2cm, 1cm in Natur oder Farbe – als auch Sondersteine wie Fenster, Treppen, Brettchen, Zäune, Spitzen, Türme, Brüstungen, etc.
Die Astholzklötze werden in Calw von einer privaten, gemeinwohlorientierten Initiative gefertigt, die Senioren eine sinnvolle, überschaubare Beschäftigung anbietet, bei der sie ohne Vorkenntnisse Erfolgserlebnisse sammeln können. Die freiwillige Arbeit ist verbunden mit sozialem Kontakt bis hin zum gemeinsamen Mittagessen auf all-you-can-bring Basis.
Der Erlös finanziert die Miete des Werkraums und die Verschleißmaterialien.
Aktuell werden hier Nachfolger für die Anleitung der Menschen gesucht. Wenn Sie jemanden kennen, der gerne mit Holz arbeitet, Freude am Kunsthandwerk hat und ein Herz für Menschen, schreiben Sie uns!
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