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Astholzklötze in der Schule

Wie kommen Kinder heute in der Schule an?

Wenn sie eher lustlos, abgelenkt, müde und desinteressiert sind, kann es hilfreich sein, vor dem theoretischen Unterricht eine praktische Einheit einzufügen.

Das kann ein gemeinsames Lied sein, ein Gedicht, Body Percussion oder ein Tanz.

Das Bild darf gerne in Social Media verbreitet werden 🙂 danke!

Astholzklötze für Grundschüler.innen

Oder Sie geben den Kindern Astholzklötze und die Aufgabe, damit etwas auszudrücken. Es hat sich bewährt, eine Leitfrage zu stellen, und die Kinder dann frei schaffen zu lassen. Diese richten sich nach der Situation in der Klasse und können sehr frei lassend oder sehr konkret sein, z.B.

  • Was hast Du gestern erlebt?
  • Wovon träumst Du?
  • Was wünschst Du Dir in der Klasse?
  • Wie möchtest Du Dein Wochenende gestalten?

Jedes Kind sollte zu Beginn eine überschaubare Anzahl Astholzklötze haben, mit der Möglichkeit, sich weitere für sein Bauwerk auszuwählen.

Dabei eignen sich sowohl die Grundsteine – 10cm, 5cm, 2cm, 1cm in Natur oder Farbe – als auch Sondersteine wie Fenster, Treppen, Brettchen, Zäune, Spitzen, Türme, Brüstungen, etc.

Calw- der Geburtsort der Astholzklötze

Die Astholzklötze werden in Calw von einer privaten, gemeinwohlorientierten Initiative gefertigt. Hier bietet der Erfinder, Dieter Hadasch, Senior.innen eine sinnvolle, überschaubare Beschäftigung an, bei der sie ohne Vorkenntnisse Erfolgserlebnisse sammeln können. Die freiwillige Arbeit ist verbunden mit sozialem Kontakt bis hin zum gemeinsamen Mittagessen auf all-you-can-bring Basis.

Bezugsquellen für Astholzklötze

Die Astholzklötze werden auf Kunsthandwerkermärkten, Herbstbasaren und Weihnachtsmärkten von ehrenamtlichen Unterstützer.innen des Projektes verkauft, können vor Ort persönlich ausgewählt oder im 50ger Netz hier im Shop vom Familienspielraum bestellt werden:

Der Erlös finanziert die Miete des Werkraums und die Verschleißmaterialien.

Holz-, Kunst- und Menschenliebhaber gesucht

Aktuell werden im Werkraum Calw Nachfolger für die Anleitung der Menschen gesucht. Wenn Sie jemanden kennen, der gerne mit Holz arbeitet, Freude am Kunsthandwerk hat und ein Herz für Menschen, schreiben Sie uns!

https://www.vereinonline.org/danzamol_eV/?kontakt

Die Fotos auf dieser Seite stammen von einer berliner Schulklasse. Sie haben Schulverweigerer erfolgreich in den Unterricht zurückgelockt und tragen wesentlich dazu bei, dass die Lehrerin in Vertretungsstunden auch bei anderen Klassen sehr beliebt ist. Wir danken für diese Einblicke!

Von Heidi, Spielraum Leiterin

Spielraum Leiterin nach Pikler seit 2006 für Eltern mit Kindern von 0 bis 10 Jahren
Fortbildungen für Erzieher*innen: Einführung in die Pikler- und Hengstenberg-Pädagogik seit 2014